КЕМ БЫТЬ? журнал компас в мире
профессий
  • Главная
  • О журнале
    • Редакционный совет
    • К читателям
  • Рубрики
    • Представляем учебное заведение
    • Представляем факультет
    • Знакомим с профессией
    • Абитуриентам
    • Актуально
    • Профориентир
    • Проверено на себе
    • Страничка психолога
    • В копилку педагога
    • Вопрос-ответ
    • Личность
    • Из опыта работы
    • Музыкальная гостинная
    • Город мастеров
    • После уроков
    • Это интересно
  • Печатное издание
    • Подписка
    • Анонс
    • Архив
  • Контакты
    • Журнал «Кем быть?»
    • »
    • Записи
    • »
    • Вопрос-ответ
    • »
    • Ответы на вопросы читателей (Специальности «Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте», «Проектирование и производство программно-управляемых электронных средств», профессия декоратора)

    Ответы на вопросы читателей (Специальности «Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте», «Проектирование и производство программно-управляемых электронных средств», профессия декоратора)

    Добрый день, уважаемая редакция. Меня зову Виктор. Я хочу связать свою жизнь с железной дорогой. Также мне нравится техника. Думаю, я хочу изу­чить специальность «Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте». Расскажите о ней, пожалуйста. Спасибо!

    Специальность «Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте» связана с разработкой технических решений, систем и средств изготовления, эксплуатации, технического содержания и ремонта устройств автоматики, телемеханики и связи на железнодорожном транспорте.

    Объектами профессиональной деятельности специалистов являются устройства автоматики, телемеханики и связи станций, перегонов железнодорожного, промышленного транспорта и метрополитенов.

    Подготовка специалистов по данной специальности предполагает формирование определенных профессиональных компетенций, включающих знания и умения в области проектирования отдельных элементов и систем железнодорожной автоматики и телемеханики, связи и информационно­-управляющих систем; монтажа, наладки и испытания объектов систем железнодорожной автоматики и телемеханики, связи и информационно-­управляющих систем; управления технологическими процессами при обслуживании устройств и систем железнодорожной автоматики и телемеханики, связи и информационно-­управляющих систем и др.

    Требования к профессиональным компетенциям по видам деятельности:

    производственно­-технологической:

    • осуществлять выбор оптимальных режимов работы электро-технологических установок, и трансформаторов для повышения технико-­экономических показателей режимов их работы;
    • содействовать на практике применению микропроцессорных систем в устройствах железнодорожной автоматики, телемеханики и связи;
    • организовывать техническое обслуживание, ремонт и бесперебойную работу устройств железнодорожной автоматики, телемеханики и связи в соответствии с требованиями инструкций, утвержденной технической документации, технологических карт и технических указаний;
    • адаптировать средства автоматического контроля технического состояния подвижного состава на ходу поезда, используемые в системах, железнодорожной автоматики, телемеханики и связи, к системам сбора, обработки и передачи информации;
    • ставить задачу и обоснованно выбирать методы и критерии защиты систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи от перенапряжений;
    • обоснованно организовывать решение инженерных задач по использованию систем автоматической идентификации подвижного состава железнодорожного транспорта.

     

    проектно-­конструкторской:

    • разрабатывать проектную документацию устройств и давать оценку функциональным узлам систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи с точки зрения влияния безопасности и надежности функционирования и др.

     

    монтажно-­наладочной:

    • проводить электромонтажные работы электротехнических устройств и аппаратуры систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи в соответствии с правилами и нормами;
    • обеспечивать своевременный и качественный контроль за производством электромонтажных работ в устройствах железнодорожной автоматики, телемеханики и связи;
    • подбирать соответствующее оборудование, аппаратуру, приборы и инструменты и использовать их при проведении наладочных работ систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи.

     

    ремонтно­-эксплуатационной:

    • осуществлять современными системами диагностирование и мониторинг состояния систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи, а также обеспечивать необходимые технологии проведения ремонтов;
    • вести необходимую технологическую документацию по ремонту;
    • выявлять причины отказов систем и элементов устройств железнодорожной автоматики, телемеханики и связи, вести их учет, разрабатывать предложения по их предупреждению.

     

    научно-­исследовательской:

    • выбирать оптимальную структуру устройств и систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи на основе современных математических методов моделирования;
    • оценивать электромагнитную совместимость систем железнодорожной автоматики, телемеханики и связи и др.

     

    инновационной:

    • разрабатывать новые системы железнодорожной автоматики, телемеханики и связи с использованием современных микропроцессорных технологий;
    • применять методы анализа и организации внедрения инноваций.

     

    Сферой профессиональной деятельности специалистов являются предприятия и организации Белорусской железной дороги различных организационно­-правовых форм, осуществляющие хозяйственную деятельность по техническому обслуживанию и ремонту устройств автоматики и телемеханики на железнодорожном транспорте; структурные подразделения Белорусской железной дороги, осуществляющие хозяйственную деятельность по эксплуатации средств автоматики и телемеханики в пределах определенного участка; предприятия и организации организационно­-правовых форм и ведомственной подчиненности, осуществляющие техническое обслуживание и ремонт автоматики и телемеханики.

    Специальность можно получить в УО «Белорусский государственный университет транспорта».

     

    Здравствуйте! Меня зовут Алена. Недавно я заинтересовалась дизайном и познакомилась с профессией декоратора. Я хочу узнать, чем занимается такой специалист. Спасибо за ответ!

    Декоратор – специалист по убранству, украшению зданий, помещений. Художник, занимающийся художественным оформлением театральных постановок, съемок, представлений средствами живописи, графики, архитектуры, освещения и постановочной техники.

    Он разрабатывает художественно­конструкторские проекты, оформляет интерьеры помещений, на основе эскизов других художников делает театральные декорации, создает уникальный облик помещения.

    Часто профессия декоратора представляется аналогичной профессии дизайнера, однако это не так. Деятельность декоратора связана с созданием элитного интерьера из эксклюзивных материалов, дизайнерская же направлена на массовое производство. В задачи дизайнера входит переосмысление геометрии пространства, а в задачи декоратора – наполнение его уникальным содержанием.

    Функциональные обязанности декоратора заключаются в следующем:

    • разработка художественно-­конструкторских проектов и технической документации;
    • создание стилевых, цветовых коллажей;
    • подборка материалов, мебели, текстиля, светильников, аксессуаров;
    • оформление выставочных стендов, магазинов, шоу­румов, торговых залов;
    • разработка планов, чертежей и эскизов проектов декораций;
    • участие в составлении смет, распределении выделенного бюджета;
    • участие в конструкторских и отделочных работах;
    • авторский надзор и контроль за сроками исполнения декораций;
    • непосредственное проведение оформительских работ в помещениях;
    • помощь в подготовке к выставкам, фотосессиям и рекламным мероприятиям.

    Декоратор должен обладать нестандартным творческим мышлением, обширными знаниями современных материалов, тенденций, истории стиля, традиций оформления интерьеров. При отделке интерьеров декоратор часто выступает не только как художник, но и как прораб. Осуществляя профессиональную деятельность индивидуально, ему необходимы знания в области коммерческой деятельности и юриспруденции. Кроме того, успех профессии зависит от умения выстроить отношения с заказчиком, что требует учета его психологических особенностей, умения убеждать и находить компромиссы.

     

    Добрый день. Меня зовут Руслан. В школе я услышал про специальность «Проектирование и производство программно-­управляемых электронных средств», узнал, над чем работает такой специалист, но не знаю, где и кем он трудится. Пожалуйста, расскажите о его сфере деятельности. Заранее спасибо за ответ.

    «Проектирование и производство программно­-управляемых электронных средств» – это многопрофильная специальность, связанная с компьютерным проектированием конструкций и технологии производства современных изделий электроники, программным управлением сложным микропроцессорным оборудованием и созданием гибких автоматизированных производств.

    Подготовка специалиста по данной специальности предполагает формирование определенных профессиональных компетенций, включающих знания и умения по проведению системного анализа и определение требований к программно­-управляемым электронным средствам (ПУЭС); компьютерному проектированию электронных модулей и электронных средств в целом; разработке программного обеспечения для электронных средств и систем управления технологическим оборудованием производства электронных средств; монтажу, наладке, испытанию и ремонту электронных средств; технической эксплуатации ПУЭС и технологического оборудования; тестированию и сопровождению программного обеспечения электронных средств и технологического оборудования и др.

    Выпускники специальности получают квалификацию «инженер-­электроник­-программист». На рабочем месте они выполняют проектно-­конструкторские и производственные работы на промышленных предприятиях и фирмах, работают в научных подразделениях предприятий и проектных организаций, в отраслевых, ведомственных и академических научно-­исследовательских институтах, в высших и средних специальных учебных заведениях. Такие специалисты обычно занимают должность инженера, специалиста по сопровождению/тестированию программного обеспечения.

     

    Анна ДЕНИСЕВИЧ

  • Информация, размещенная на этом портале, является интеллектуальной собственностью Редакции. Все права защищены. Перепечатка разрешается только с гиперссылкой на kem.by.

    Copyright © 2016 Журнал "Кем Быть?". All Rights Reserved.

  • Разработка и продвижение сайта - GREYMedia